农民工子女是指在本地乡镇企业或者进入城镇务工的农业户口人员的子女，他们或随父母进入城市，或留在农村。为更好地服务农民工子女这一特殊群体，吉林省图书馆于2011年成了吉林省少年儿童图书馆暨农民工子女阅读基地，面向全省在农民工子女相对较多的学校建立 “学生书房”， 为农民工子女提供丰富的图书资源，并定期开展“农民工子女书画精品展”、“我最喜爱的童书评选活动”、“大小教小手书画培训”、“展览进校园”、“作家进校园”、“心相连 书相承”公益捐书等各类活动，社会影响较大。
为更好地推广这项文化服务项目，吉林省图书馆（吉林省少年儿童图书馆）在2019年全国少年儿童阅读年系列活动期间，面向全国开展农民工子女“学生书房”建设项目，让更多的农民工子女能够受益其中。
一、活动名称
2019全国少年儿童阅读年系列活动——农民工子女“学生书房”建设项目。
二、活动主题
“风雨七十载 阅读润童年”
三、活动时间
2019年4月——8月
四、组织机构
主办单位：中国图书馆学会
承办单位：中国图书馆学会未成年人图书馆分会、吉林省图书馆（吉林省少年儿童图书馆）
参与单位：全国各少年儿童图书馆、各级公共图书馆
五、活动要求
1.参加对象：
农民工子女比例较多的城市/乡镇学校。
2.活动要求：
各参与单位与相关学校签约，成立“学生书房”，补充学校图书资源，提高农民工子女的课外阅读生活。并依托“学生书房”开展各类文化活动。
3.奖项设置：
星级组织单位、星级指导老师。
六、活动步骤
1.宣传发动
各参与单位通过新闻媒体及本馆网站、公众号、QQ群、海报等多渠道发布活动消息，征集符合要求、有意向成立“学生书房”的学校。
2.活动进程
（1）调研：在所报名的学校中进行调研，选择农民工子女比例较大，有独立的阅读室或阅读角，真正有阅读需求的学校1-3所。
（2）文献调配：根据该校农民工子女的阅读需求，准备文献资源。
第一种方式：由本馆采编部采购新书，根据本馆情况外借或赠送给学校。
第二种方式：根据本馆情况，借阅馆藏少儿图书（期刊）给学校。
第三种方式：根据学校需求，号召读者捐赠相关图书，并把捐赠图书赠送给学校。
（3）签约挂牌：图书馆和校方双方签约，确定职责。
（4）后续工作：定期对学生书房进行回访，根据阅读需求及时更换或补充文献资源。依托学生书房开展讲座、展览、大赛、才艺培训等各类文化活动。
3.作品征集
各参与单位在8月30日前根据学生书房成立情况，提交Word文档格式的活动总结和照片。活动总结要求1000字以内，开头需写明负责人姓名、联系电话、邮寄地址，内容包括学生书房数量、文献配置、文化活动、活动效果等，活动总结需以“图书馆名+‘学生书房’建设项目”命名；照片以学生书房活动照片为主，数量要求10张以内，照片需以“照片名+学校名+学校负责人姓名”命名。
4.评审
承办单位根据各参与单位提交的活动总结按比例评选出星级组织单位、星级指导老师。
5.总结表彰
2019年全国少年儿童阅读年系列活动结束后，中国图书馆学会将颁发获奖证书。
七、联系方式
联系人：郝天晓
地址：吉林省长春市人民大街10055号吉林省图书馆
电话：18626607122
电子邮箱：75405113@qq.com